Курсы английского
языка в Самаре

В нашей школе английского языка Вы можете выбрать:

- обучение в группе, численностью от 2-х до 8 человек. Заниматься у нас могут взрослые и школьники. Группы для школьников и взрослых формируются раздельно;

- изучение английского языка индивидуально с преподавателем.

Мы проводим стандартные и интенсивные курсы, на которых используем самые эффективные методики языковой подготовки. В результате обучения выдаётся сертификат, подтверждающий Ваши знания на соответствующем уровне.

Мы гарантируем освоение английского языка на заявленном уровне. В противном случае предоставляем повторное прохождение курса бесплатно.

Условие гарантии по нашему договору с клиентами.

В случае, если Вы посетили не менее 90% от всех занятий и сделали попытку выполнить не менее 90% домашних заданий, но при этом сдали выпускной тест менее, чем на 50%, и сами оцениваете свой результат обучения как неудовлетворительный, то мы предоставляем Вам возможность бесплатно повторно обучаться на пройденном Вами курсе. Гарантия предоставляется в случае, если Вы в течение 3 дней после окончания курса сообщите о желании повторного прохождения курса, предъявите домашние задания, которые Вы делали в течение курса и приступите к обучению в первой предложенной Вам группе.

Кроме этого, мы предоставляем право на повторное прохождение со скидкой 50%.

В случае, если Ваша ситуация не соответствует условиям гарантии, но Вы желаете пройти курс повторно, то Вы имеете право на скидку в 50% в случае оплаты в течение 7 дней после окончания курса.

Те, кто изучает английский язык в Германии, Франции, Финляндии или Японии, учатся по абсолютно таким же, как у нас, учебникам.

По таким же учебникам учатся те, кто едет изучать английский язык в Великобританию за весьма не маленькие деньги.

Мы учим по британским методикам, программам и учебникам. Это мировой стандарт и мы применяем его на наших курсах английского языка

Мы проводим полноценный 4-х месячный 96 часовой курс обучения в группах. Изучение иностранного языка это не так легко и не так быстро как хотелось бы. Ни у нас и ни у кого другого нет сказочной программы, которая гарантирует знание английского языка на уровне студентов Оксфордского университета уже через месяц — не существует волшебных таблеток и секретного видео.

Бывает, да. Если человек в сомнениях, нужен ему язык или нет, не видит четких целей своего обучения, если идет на занятия за компанию, от скуки, то вероятно, он прервет обучение. На курсах английского в Самаре мы, конечно, поддерживаем и даже развиваем заинтересованность в освоении английского языка, но все же к его изучению у вас обязательно должна быть своя мотивация.

Изучение иностранных языков требует терпения и времени. Нередко у обучающихся возникает желание взять тайм-аут, отложить на время занятия. Это такая, своего рода, эмоциональная яма из-за временной потери мотивации. Нужно понимать, что, откладывая занятия на какой-то срок, вы, возможно, уже не вернетесь к ним. Статистика говорит, что прекращение обучения начинается с небольшого пропуска, который сначала превращается в большой пропуск, а потом в решение не возобновлять обучение. Если во время обучения у вас возникнет подобное состояние, то просто поговорите со своим преподавателем. Его опыт и знания обязательно помогут вам в преодолении этой проблемы.

Самые популярные международно признанные методики это методики, используемые в учебниках издательств Кембриджского и Оксфордского университета, и все они эффективны. Регулярно издаются новые учебники и совершенствуются образовательные техники. Мы отслеживаем этот процесс и применяем самые лучшие современные методики на наших курсах английского языка в Самаре

В России разработаны методики имеющие некоторую популярность и признание. Но большинство преподавателей в нашей стране отдают предпочтение британским методикам, считая их лучшими. И мы придерживаемся того же мнения.

В большинстве случаев утверждение о собственной уникальной методике это всего лишь рекламно-маркетинговый ход. Многие преподаватели, в том числе и наши, адаптируют методику под себя, учащегося или образовательную задачу. Некорректно выдавать адаптацию методики за разработку собственной методики. Когда кто-либо из учителей английского языка в Самаре говорит, что разработал авторскую методику, более эффективную, чем британская, поинтересуйтесь у него, где она издана, кем применяется и кем признана, кроме самого автора методики. Почему его методику не приняли для обучения в других странах мира? Почему она не издана издательствами Кембриджского или Оксфордского университета?